Durant cette quinzaine du goût nous avons eu 3 objectifs Durante esta quincena sobre los sabores hemos tenido 3 objetivos
1- Faire la différence entre le goût sucré et le goût salé Diferenciar lo que es salado y lo que es dulce
2- Goûter des choses variées et pas trop connues des enfants. Probar cosas variadas y no muy conocidas de los nños
3- Passer de bons moments, donner l'envie de manger de bonnes choses, ne pas avoir peur de goûter du nouveau. Pasarnoslo bien, dar ganas de probar cosas buenas, no temer probar cosas nuevas.
PREMIERE ACTIVITÉ
sucré, salé? dulce, salado?
Ce n'est pas facile de différencier ce qui est salé et ce qui est sucré
Nada facil diferenciar lo que es salado y lo que es dulce
DEUXIEME ACTIVITE
"j'aime, je n'aime pas" "me gusta, no me gusta"
La majorité des enfants aiment tout!!! Le chou fleur est ce qu'ils aiment le moins...
A la mayoría de los niños les gusta todo. La coliflor es lo que menos les gusta...
TROISIEME ACTIVITE
invitation à un goûter invitación a un almuerzo
Nous invitons les ps à déguster avec nous un goûter sucré que les enfants doivent préparer; brochettes de fruits, pain au lait tartinés de confiture de fraise ou de miel, céréales.. Invitamos a los ps a un desayuno a base de alimentos dulces que los niños tienen que preparar: brochetas de frutas, pan de leche con mermelada de fresa o con miel, cereales...
Les grandes sections sont aussi invités. un autre jour mais cette fois pour un goûter à base de choses salées. Los grandes sections fueron invitados también pero para un almuerzo a base de cosas saladas...
Au menu: brochettes de fromage,saucisse et saucisson, biscuits salés au pàté et a la sobrasada, chips, avocat. En el menú: pinchitos de queso, salchicha y salchicón, galletas saladas untadas con pâté y sobrasada, patatas chips, aguacate.
